学前儿童隐喻产出能力发展研究——一项基于个案的自然观察

潘攀, 周榕

暨南学报(哲学社会科学版) ›› 2018, Vol. 40 ›› Issue (9) : 108-117.

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暨南学报(哲学社会科学版) ›› 2018, Vol. 40 ›› Issue (9) : 108-117. DOI: 1000-5072(2018)09-0108-10
文学·语言学

学前儿童隐喻产出能力发展研究——一项基于个案的自然观察

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A Developmental Investigation into Metaphor Production in Chinese Preschool Children
—A Case Study Based on Naturalistic Observation

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